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| Mar-2004 | A COMPARATIVE STUDY OF THE PUBLIC SECONDARY SCIENCE EDUCATION OF JAPAN AND PHILIPPINES : Report 1 Attitude for Learning The Science in Junior and Senior High Schools | YAMAGATA, Sekiji; David, Maria Henrietta S. |
| Feb-2018 | A SURVEY OF DIETARY AWARENESS AND HABITS OF UNIVERSITY STUDENTS FOR TAKING MEALS | NEMOTO, Ayako; 根本, 亜矢子 |
| Dec-1964 | A. S. マカレンコの美的教育について | 広川, 正治; HIROKAWA, Shoji |
| Dec-1957 | Additive measure の構成について | 久保田, 陽人; KUBOTA, Yoto |
| Dec-1963 | Affine 空間 : リーマン空間における拡張されたJacobian接続径数について | 叶, 長太郎; 中川, 正; KANO, Chotaro; NAKAGAWA, Tadashi |
| Sep-1990 | Affirmative Action と平等観の転換 | 吉崎, 祥司; YOSHIZAKI, Shoji |
| Feb-1975 | Ag/S-イオン電極によるチオシアン酸およびハロゲンイオンのGranプロット滴定 | 鷲塚, 重成; WASHIZUKA, Shigenari |
| Feb-1952 | AIRY の虹の理論に関する諸考察 | 沢田, 孝士; SAWADA, Takashi |
| Mar-1997 | ALTとのTeam-TeachingにおけるTriangle Modelの可能性 | 卯城, 祐司; USHIRO, Yuji |
| Sep-1981 | Ambiguity Tolerance Scaleの構成（1） : 項目分析と信頼性について | 今川, 民雄; IMAGAWA, Tamio |
| Feb-2018 | Ampleness Criteria for Line Bundles on Algebraic Stacks | AOKI, Masao; 青木, 昌雄 |
| Jul-1992 | ANALYTIC MAPPING AND GREEN CAPACITY | 長田, 正幸; OSADA, Masayuki |
| Aug-2015 | Analyzing Classroom English of Non-native Instructed EFL Classrooms in Japanese Middle Schools | 片桐, 徳昭; KATAGIRI, Noriaki |
| Jul-1993 | An Aspect of the Rime Structure of Kyng Alisaunder : Transposition | 山本, 勉; YAMAMOTO, Tsutomu |
| Aug-1965 | Aspergillus oryzae 培養濾液のタバコ・モザイク・ウイルス感染阻害作用 | 由崎, 俊道; YOSHIZAKI, Toshimichi |
| Aug-1975 | AT-cut水晶振動子による光変調機構の研究 : 動的光弾性効果，方位角の振動 | 山形, 積治; 内沼, 寛; 安田, 一次; YAMAGATA, Sekiji; UCHINUMA, Hiroshi; YASUDA, Ichiji |
| Mar-1993 | ATMS法の拡張と＾4Heの結合エネルギー : テンソル力型のオフエネルギーシェル効果の取扱い | 酒井, 源樹; SAKAI, Motoki |
| Mar-2005 | Attitude test による物理離れ因子の分析（第１報） | 小林, 悠介; 山形, 積治; KOBAYASHI, Yusuke; YAMAGATA, Sekiji |
| Mar-2012 | AVSMを用いたタイポグラフィ教育の評定尺度の提案 | 李, 知恩; 林, 美都子; LEE, Jieun; HAYASHI, Mitsuko |
| Aug-2017 | Awakening from Inertia? A Case Comment of the Latest Supreme Court Decision on Equality | 籾岡, 宏成; MOMIOKA, Hironari |
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