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| Feb-1999 | 't Hooft-Bergknoff-Eller方程式の数値解法に関する一考察 | 阿部, 修; ABE, Osamu |
| Dec-1966 | T. S. Eliotのペイタア考その他 | 奥天, 栄二; OKUTEN, Eiji |
| Feb-1992 | T. S. エリオットとF. R. リーヴィス（1） : D. H. ロレンスの評価をめぐって | 石田, 洋至; ISHIDA, Yoji |
| Jul-1992 | T. S. エリオットとF. R. リーヴィス（2） : 伝統論をめぐって | 石田, 洋至; ISHIDA, Yoji |
| Aug-1997 | T.H.グリーンの理想主義的自由主義 | 吉崎, 祥司; YOSHIZAKI, Shoji |
| Mar-1995 | T.S.エリオットとF.R.リーヴィス(3) : 『カクテル・パーティー』の評価をめぐって | 石田, 洋至; ISHIDA, Yoji |
| Sep-1967 | T.S.エリオットにおける思索の意味 : <<岩>>の合唱をめぐって | 綾部, 史夫; AYABE, Fumio |
| Aug-2014 | T.マン『ファウストゥス博士』におけるユーモリストR.シルトクナップとS.フロイトの精神分析 | 山道, 愛斗; 大木, 文雄; YAMAMICHI, Aito; OHKI, Fumio |
| Feb-1997 | TEACCHプログラムにおける現場職員のトレーニングについて | 寺尾, 孝士; 鈴木, 伸五; 大場, 公孝 |
| Mar-1993 | TEACCHプログラムによる障害児者の地域ケアに関する実践的研究 : (1)地域での取り組みに向けて | 古川, 宇一; 加藤, 利乃; 篠崎, 麻利子 |
| Mar-1993 | TEACCHプログラムによる障害児者の地域ケアに関する実践的研究 : (2)自閉傾向のあるA君への取り組み | 小室, 利乃; 篠崎, 麻利子; 古川, 宇一 |
| Mar-1993 | TEACCHプログラムによる障害児者の地域ケアに関する実践的研究 : (3)障害幼児通園施設での試み | 瀬川, 真砂子; 倉内, 裕和; 小室, 利乃; 古川, 宇一 |
| Feb-1998 | TEACCHプログラムのアイデアを応用した職場実習の取り組み | 寺尾, 孝士; 明庭, 和行; 大場, 公孝 |
| Feb-2000 | TEACCHプログラムの手法を取り入れた個別指導 : 小学校特殊学級での事例研究 レポート1 | 畑中, 雅昭 |
| Dec-1964 | The Teaching of Morals : A Cri ｔ icism on the Separate Course of Moral Education in Japan | 大野, 雅敏; ONO, Masatoshi |
| Aug-1965 | Team Teaching and Input Theory | 佐藤, 英吉; SATO, Eikichi |
| Jul-1993 | Team Teaching and Input Theory | 森永, 正治; MORINAGA, Masaharu |
| Feb-2001 | THACCHプログラムの手法を取り入れた個別指導 : 小学校特殊学級での事例研究 レポート2 | 畑中, 雅昭 |
| Aug-1965 | THAN につづく不定詞の To の出没に関する，一統計的調査 | 東, 毅; HIGASHI, Takeshi |
| Mar-1996 | THE EDUCATION OF AN EDUCATOR : My Experiences Studying Japanese as an Older Adult PART I | Mamola, Claire |
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