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Title: 教育実習前CBTの実施にみられた学生の意識
Other Titles: Student Attitude in Implementation of Pre-Teaching Practice CBT
Authors: 星, 裕
福岡, 真理子
横藤, 雅人
引地, 秀美
林崎, 俊一
山中, 謙司
小田, 将之
玉井, 康之
Abstract: 北海道教育大学では,学生が教育実習前に教育実習に関する基礎的な内容を確認し,学校現場のイメージをもつことで,教育実習への意欲と自信を高めることを目的として,教育実習前CBT(Computer Based Testing)を開発した。本研究では,この教育実習前CBTの実施に関する学生の意識について検討することを目的とした。本研究の結果,学生の意識として次の3点が示された。1点目は,学生が教育実習前の取組に対して必要感をもっていたことである。2点目は,教育実習前に必要と考えられる内容を問題形式で出題することについて,学生が学校現場で想定される場面とその対応方法をイメージする上で肯定的にとらえていたことである。3点目は,学生が学校現場で想定される場面とその対応や必要であるもののよく理解していなかった内容に関して,学ぶ必要性を感じたことである。
???metadata.dc.identifier.niiissn???: 13442554
???metadata.dc.identifier.ncid???: AA11273292
Shimei: 北海道教育大学紀要. 教育科学編
Volume: 71
Issue: 1
Publisher: 北海道教育大学
Issue Date: Aug-2020
URI: http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspace/handle/123456789/11393
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