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Hokkaido University of Education Repository >
010. Journal of Hokkaido University of Education >
V. 57 N. 1 Sect. Education
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Showing results 1 to 20 of 32
| Issue Date | Title | Author(s) |
| Aug-2006 | The Process and Issues of Currently Surrounding Reading and Writing Education in Japan | 田中, 昌弥; TANAKA, Yoshiya |
| Aug-2006 | スウェーデン・フィンランドにおける美術・デザイン教育 | 佐々木, 宰; SASAKI, Tsukasa |
| Aug-2006 | ダウン症Aさんの家庭における運動継続に向けた取り組み | 太田, 千佳子; 青山, 真二; OTA, Chikako; AOYAMA, Shinji |
| Aug-2006 | フィンランドの新学習指導要領(2004年版)と中学校における授業実施についての調査 : バンタ市マルティンラークソ中学校の実例分析を通して | 古屋, 光一; FURUYA, Koichi |
| Aug-2006 | レッド・パージ研究の現状と課題 | 明神, 勲; MYOJIN, Isao |
| Aug-2006 | 奥付 | - |
| Aug-2006 | 家庭科における「家族」の実践と教師教育の課題 : 教員養成大学生の性役割・子育て意識をめぐって | 増渕, 哲子; MASUBUCHI, Satoko |
| Aug-2006 | 学校で実施する社会性および人間関係の学習プログラム | 戸田, まり; TODA, Mari |
| Aug-2006 | 学校における医薬品の常備・使用実態 | 安部, 奈生; 土蔵, かおり; 竹中, 美喜; 堂腰, 律子; 岸本, 希; 芝木, 美沙子; 笹嶋, 由美; ABE, Nao; TOKURA, Kaori; TAKENAKA, Miki; DOUKOSHI, Ritsuko; KISHIMOTO, Nozomi; SHIBAKI, Misako; SASAZIMA, Yumi |
| Aug-2006 | 「学校をひらく」とはどういうことか? : 近年の諸答申にみる「開かれた学校」観 | 大﨑, 功雄; OHSAKI, Isao |
| Aug-2006 | 学校保健と地域保健の連携について : 北海道と札幌市の比較 | 津村, 直子; 浅野, 真由美; 野口, 千佳; TSUMURA, Naoko; ASANO, Mayumi; NOGUCHI, Chika |
| Aug-2006 | 鑑賞教育方法としての美術感想文の可能性(2) : 質問法による解釈の事例 | 新井, 義史; ARAI, Yoshifumi |
| Aug-2006 | 教科書に描かれている父親の役割 : 家庭科と他の教科に表われた父親の役割の比較を通して | 岡田, みゆき; OKADA, Miyuki |
| Aug-2006 | 教材及び教材研究について : 体験的教材論 | 今泉, 博; IMAIZUMI, Hiroshi |
| Aug-2006 | 構成的グループ・エンカウンターを大学専門講座における教員の10年経験者研修で実施する意義 | 懸田, 孝一; 野﨑, 徹; KAKETA, Koichi; NOZAKI, Toru |
| Aug-2006 | 児童の調査・見学活動に対する指導方法ノート : 活動報告資料の内容分析および学習活動のエピソード分析をもとにして | 山口, 好和; 塩谷, 佳子; YAMAGUCHI, Yoshikazu; SHIOYA, Yoshiko |
| Aug-2006 | 初等デザイン教育の黎明期における「子どものデザイン」概念の検討 : 日本の初等デザイン教育黎明期の概観と本研究の俯瞰 | 大泉, 義一; OIZUMI, Yoshiichi |
| Aug-2006 | 小学校における学級の適正規模に関する考察 | 木塚, 雅貴; KIZUKA, Masataka |
| Aug-2006 | 場独立的なタイプの生徒と場依存的なタイプの生徒の地層観察と岩石薄片観察の一貫性 | 三崎, 隆; MISAKI, Takashi |
| Aug-2006 | 情報表現に関する基礎的考察 : 「情報表現」の方法論と「対話領域」のデザインへの展開 | 石井, 宏一; ISHII, Kouichi |
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