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V. 64

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Feb-2010へき地・小規模校における集団宿泊体験の教育効果と可能性滝川, 敦善; TAKIKAWA, Atsushi
Feb-2010へき地・複式教育フォーラムにおいて提起された今後の課題川前, あゆみ; 戸田, 竜也; 高嶋, 幸男; KAWAMAE, Ayumi; TODA, Tatsuya; TAKASHIMA, Yukio
Feb-2010『へき地教育研究』執筆について-
Feb-2010『へき地教育研究』編集発行要領-
Feb-2010ものづくり活動による小学生のものづくりに対する考えの変容 : へき地校におけるたたら製鉄の実践を通して栢野, 彰秀; 舘, 英樹; 境, 智洋; KAYANO, Akihide; TACHI, Hideshige; SAKAI, Chihiro
Feb-2010ザンビアにおける複式指導法マニュアル大津, 和子; OTSU, Kazuko
Feb-2010北海道教育大学学校・地域教育研究支援センター規則-
Feb-2010執筆者紹介-
Feb-2010学校・地域教育研究支援センターへき地教育研究支援部門構成員名簿-
Feb-2010学校・地域教育研究支援センターへき地教育研究支援部門活動状況-
Feb-2010平成21年度「へき地校体験実習」実習協力校一覧-
Feb-2010衰微する地方部公共交通の現状と交通環境施策への地域・学校間での対応の温度差 : 公共交通施策と高校生の意識・活動の一端からの検討武田, 泉; TAKEDA, Izumi
Feb-2010「複式授業」をどう指導するか : 複式の模擬授業とパネルディスカッション滝川, 敦善; 川上, 正美; 渥美, 清孝; TAKIKAWA, Atsushi; KAWAKAMI, Masami; ATSUMI, Kiyotaka
Feb-2010集合指導の在り方に関する一考察 : へき地・小規模校における取組の工夫小林, 宏明; KOBAYASHI, Hiroaki
Feb-2010離島の教師の専門的成長への支援 : 北海道奥尻島における英語教師の授業改善の軌跡木塚, 雅貴; 木村, 吾勝; KIZUKA, Masataka; KIMURA, Agatsu

 

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