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第39巻 第2号 第一部. C, 教育科学編

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Mar-1989ソビエトにおける中等教育改革 : リガチョフ報告の分析を中心として桑原, 清; KUWABARA, Kiyoshi
Mar-1989ニュートン動力学の第2法則と『プリンキピア』初版後のマニュスクリプトについて徳永, 好治; TOKUNAGA, Yoshiharu
Mar-1989「プロイセン国家における学校制度の構成に関する一般的法律案(1819年)」とJohann Wilhelm Suvern : とくに「学校監督」の制度と機構の解明を中心に(その八)=完大﨑, 功雄; OHSAKI, Isao
Mar-1989小中学校における音楽の授業改善についての一考察三浦, 弘; 水野, 紘一; MIURA, Hiroshi; MIZUNO, Koichi
Mar-1989小学校第6学年及び中学校の児童生徒に内在する数学的能力について(II)佐々木, 幸一; SASAKI, Koichi
Mar-1989幼児期における描画の発達的研究(II)藤友, 雄暉; FUJITOMO, Yuuki
Mar-1989授業における教師の技量について : 教育技術と教師のパーソナリティ若原, 直樹; WAKAHARA, Naoki
Mar-1989教育課程編成の基本的意味平, 一弘; TAIRA, Kazuhiro
Mar-1989目的造形における紙の技法と教材の分類小平, 征雄; 福田, 隆眞; 梅田, 素博; KODAIRA, Yukio; FUKUDA, Takamasa; UMEDA, Motohiro
Mar-1989研究ノート : オーストラリアにおけるオープン・スクール(II)佐藤, 有; SATO, Yu
Mar-1989精神発達遅滞児童の語彙能力亀畑, 義彦; 大嶋, 謙一; KAMEHATA, Yoshihiko; OSHIMA, Ken-ichi
Mar-1989精神遅滞児の外的志向性に関する研究(III) : 被転導性との関連木村, 健一郎; 地引, 春人; 大塚, 博臣; KIMURA, ken-ichiro; JIBIKI, Haruhito; OTSUKA, Hiroomi
Mar-1989言語発達遅滞が顕著な精神遅滞児にかかわる縦断的研究(I) : 遊戯療法による社会性の発達と構音の改善森, 範行; MORI, Noriyuki
Mar-1989音楽学習における形成的評価の研究 : 発問・指示を中心に篠原, 秀夫; SHINOHARA, Hideo

 

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