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V. 65 N. 2 Sect. Education >

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Feb-2015全国学力・学習状況調査「算数A問題」の結果を踏まえた中学校理科の授業改善 : 第1学年「濃度」の指導に注目して森, 健一郎; MORI, Kenichiro
Feb-2015痩身願望をもつ子どもともたない子どもにおける運動有能感の比較上家, 卓; 黒河, あおい; 秋月, 茜; 吉川, 博人; 中道, 莉央; 石澤, 伸弘; 神林, 勲; 城後, 豊; 小松, 一保; 寺田, 悟; KAMIIE, Suguru; KUROKAWA, Aoi; AKIZUKI, Akane; YOSHIKAWA, Hiroto; NAKAMICHI, Rio; ISHIZAWA, Nobuhiro; KAMBAYASHI, Isao; JOGO, Yutaka; KOMATSU, Kazuyasu; TERADA, Satoru
Feb-2015総合的な学習の時間を軸とした関連指導の検討 : 食育指導の充実に焦点をあてて因, 雅仁; 藤川, 聡; 水上, 丈実; IN, Masahito; FUJIKAWA, Satoshi; MIZUKAMI, Takemi
Feb-2015対象別拒否に対する感受性尺度の作成戸田, 弘二; 名知, 葵; 能登, 祐加; 津田, 彩子; TODA, Koji; NACHI, Aoi; NOTO, Yuka; TUDA, Ayako
Feb-2015台湾の芸術教育教科書における近代美術 : 「芸術と人文」の教科書における近代作家の記載を通して佐々木, 宰; 福田, 隆眞; SASAKI, Tsukasa; FUKUDA, Takamasa
Feb-2015単学級の学級担任が抱える困難と課題(2) : 単学級担任経験者への事後調査を通して深見, 智一; 津田, 順二; FUKAMI, Tomokazu; TSUDA, Junji
Feb-2015「地域創造型」教師養成に向けたプログラム改善 : 「うらほろスタイル推進地域協議会」と連携した釧路校地域教育開発専攻地域教育分野の取り組み宮前, 耕史; 添田, 祥史; MIYAMAE, Yasufumi; SOEDA, Yoshifumi
Feb-2015地方教育政策の政治化と民主的統制橋野, 晶寛; HASHINO, Akihiro
Feb-2015冬季フィンランドにおける市民とスポーツのかかわり小出, 高義; 越川, 茂樹; KOIDE, Takayoshi; KOSHIKAWA, Shigeki
Feb-2015発達障害のある児童の実行機能のアセスメント : 実行機能の評価と介入が一体化した支援プログラムを用いて加藤, 順也; 北村, 博幸; KATO, Junya; KITAMURA, Hiroyuki
Feb-2015表紙・目次-
Feb-2015北海道における算数・数学の授業に対する若手教員の意識について早勢, 裕明; HAYASE, Hiroaki
Feb-2015北海道教育大学における「コミュニケーション実践演習」の授業実践 : 授業実践の概要・変遷と学生の授業体験川島, 裕子; 中西, 紗織; 芝木, 邦也; KAWASHIMA, Yuko; NAKANISHI, Saori; SHIBAKI, Kuniya
Feb-2015幼児期,児童期,青年期の援助要請研究における発達的観点の展望と課題本田, 真大; HONDA, Masahiro
Feb-2015理科教育用W型問題解決モデルに基づいた教員研修プログラム開発とその有効性の検証 : 小学校理科6年生「土地のつくりと変化」の指導に自信を持つことのできる教員の育成境, 智洋; 五島, 政一; SAKAI, Chihiro; GOTO, Masakazu
Feb-2015歴史的地域プライドを育成する表現活動についての一考察 : 子ども獅子舞づくりを事例として橋本, 忠和; HASHIMOTO, Tadakazu
Feb-2015聾学校での幼児同士による絵本読みの実践報告田中, 瑞穂; 鹿内, 信善; TANAKA, Mizuho; SHIKANAI, Nobuyoshi
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