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第13号

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Mar-2016大規模災害後に必要な持続可能性のある臨床心理学的アプローチ -学校支援者への研修を通して-佐藤, 由佳利; 浦本, 真信; 本田, 真大; 三上, 謙一; 龍島, 秀広
Mar-2016【巻頭言】「チーム学校」への叡智(フロネーシス)を磨く庄井, 良信
Mar-2016平成26年度学長裁量経費地域貢献推進経費プロジェクト事業「教育現場のニーズへ対応する大学と教育関係機関との互恵的パートナーシップによる教育臨床的アプローチⅢ」報告植木, 克美; 庄井, 良信; 佐藤, 由佳利; 森, 範行; 宮原, 順寛
Mar-2016教育実践における専門性の語りと記述と省察宮原, 順寛
Mar-2016日本人学校における保護者と教員のメンタルヘルス支援の現状と課題長屋, 裕介
Mar-2016精神分析理論における抑うつと記憶 -アタッチメント研究を媒介にした力動的精神医学の復権を目指して-三上, 謙一
Mar-2016高校生を対象とした集団社会的スキル訓練(ソーシャルスキル教育)が被援助志向性に与える影響本田, 真大

 

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