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第68号

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Jan-2014へき地における発達支援に関わる社会資源と早期療育の課題と展望 : 釧路管内の町村を事例に二宮, 信一; 小林, 麻如; NINOMIYA, Shinichi; KOBATASHI, Maki
Jan-2014へき地における造形作品のデジタルアーカイブと相互交流に関する実践佐々木, 宰; 更科, 結希; 日野, 道子; SASAKI, Tsukasa; SARASHINA, Yuki; HINO, Michiko
Jan-2014『へき地教育研究』執筆について-
Jan-2014『へき地教育研究』編集発行要領-
Jan-2014「へき地校体験実習」で学んだこと : へき地・小規模校教育フォーラム-
Jan-2014ナラティブ分析によるへき地教育プログラムと新卒教師の意識 : 新卒へき地小規模校赴任者から見たへき地意識転換のプロセス川前, あゆみ; KAWAMAE, Ayumi
Jan-2014北海道のへき地の地域性を活かした地域教材開発とカリキュラム開発の必要性玉井, 康之; TAMAI, Yasuyuki
Jan-2014北海道教育大学学校・地域教育研究支援センター規則-
Jan-2014地域の再生と地域伝統文化・学校教育 : 岩手県・大槌町における「ふるさと科」の創造と吉里吉里中学校の「郷土芸能伝承活動」宮前, 耕史; MIYAMAE, Yasufumi
Jan-2014地域の環境が小学校にあたえる影響 : 北海道道東地区の生活時間調査より小野, 恭子; 鎌田, 浩子; ONO, Kyoko; KAMATA, Hiroko
Jan-2014執筆者紹介-
Jan-2014学校・地域教育研究支援センターヘき地教育研究支援部門構成員一覧-
Jan-2014学校・地域教育研究支援センターヘき地教育研究支援部門活動状況-
Jan-2014小規模小中併置校における広汎性発達障害児のアセスメント森, 範行; 小綱, りか
Jan-2014平成24年へき地校体験実習アンケート集計結果-
Jan-2014平成25年度「へき地校体験実習」実習協力校一覧-
Jan-2014特別な支援を要する児童生徒の乳幼児期の支援ニーズに関する調査研究 : 本州1市道東4町の比較調査研究(第1報)小渕, 隆司; 戸田, 竜也; OBUCHI, Takashi; TODA, Tatsuya
Jan-2014算数科の複式授業における本時の「展開」の在り方について : 「問題解決の授業」での「個人思考」から「集団解決」の段階を中心に早勢, 裕明; HAYASE, Hiroaki

 

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