DSpace ???jsp.layout.header-default.alt2???
 

Hokkaido University of Education Repository >
040. ASAHIKAWA Campus >
情緒障害教育研究紀要 >
第19号 >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspace/handle/123456789/9365

Title: A君が「と・け・い」と伝えてくれるまで : 小学校障害児学級における知的障害と言語発達遅滞のある児の事例から
Other Titles: To・Ke・I : A Case Study of a Child with Mental Retardation and Speech Disorder
Authors: 山下, 博美
柏木, 一美
岡, 信恵
藤田, めぐみ
大木, 俊矢
中保, 仁
長, 和彦
古川, 宇一
???metadata.dc.identifier.niiissn???: 0287914X
???metadata.dc.identifier.ncid???: AN00089180
Shimei: 情緒障害教育研究紀要
Volume: 19
Publisher: 北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室
Issue Date: Feb-2000
URI: http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspace/handle/123456789/9365
Rights: 本文ファイルはNIIから提供されたものである。
Appears in Collections:第19号

Files in This Item:

File Description SizeFormat
KJ00000098935.pdf454.57 kBAdobe PDFView/Open
???jsp.display-item.firefoxattention???

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 

Copyright (c) FUKUOKA JO GAKUIN All rights reserved. - Feedback