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010. Journal of Hokkaido University of Education


< 誌名変遷 >

北海道教育大学紀要 第17巻(昭和41年)~
北海道学芸大学紀要 第4巻~第16巻(昭和28~41年)
學藝 第1巻~第3巻(昭和24~27年)


V. 67 N. 2 Sect. Education (2017年2月発行(3))

「大学改革」におけるPDCAサイクルの批判的考察? : 導入過程の整理・検討

古川, 雄嗣

p.1-13

現地新聞報道などから考える小規模特認校制度の導入と展開 : 全国2番目・室蘭市(喜門岱小学校)の事例を通して

門脇, 正俊

p.15-32

選挙公約から見た地方教育政策をめぐる政治の変容

橋野, 晶寛

p.33-44

道徳的価値に根差した問題を取り上げた道徳授業に関する考察 : 小学校高学年「自由と責任」の授業実践を通して

長谷, 博文遠藤, 直人作田, 澄泰

p.45-54

ジグソー法を取り入れた演習の試み

戸田, まり

p.55-63

デューイ実験学校のグループⅣとⅤにおける「住まい」に関する教育実践 : 小学校のカリキュラム開発のための予備的検討

千賀, 愛田中, 宏実

p.65-76

長期休業を活用した知的障害児の余暇支援 : サマースクール in 函館の20年の取り組みを通して

細谷, 一博北村, 博幸五十嵐, 靖夫廣畑, 圭介岡山, 努

p.77-84

成人知的障害者を対象とした休日のスポーツ活動における環境実態調査

鈴木, 洸平細谷, 一博

p.85-91

障害理解教育の変遷と今後の課題 : 実践を中心とした今後の展望

田名部, 沙織細谷, 一博

p.93-104

授業力向上を目指した板書フィードバックに関する一考察

石井, 洋

p.105-110

小学校算数科における速さの性質を用いて解決できる速さの問題場面に関する研究 : 「1つの対象の2つの動作」の問題場面に焦点を当てて

渡会, 陽平

p.111-121

小学校5年生理科での気象衛星ひまわり年間全球画像の活用 : 小学生は何を読み取ることができるか?

高橋, 庸哉小長谷, 夏希朝倉, 一民割石, 隆浩

p.123-133

S霧箱を使用した教員研修の取組

柚木, 朋也

p.135-143

Frameworkで示された科学教育の構造のNGSSにおける具体化 : エネルギー領域に着目して

荒谷, 航平高橋, 一将

p.145-155

技術的な視点から造形作品に改良を加える題材の開発と実践 : 小学校図画工作科と中学校技術科との連携に向けて

勝本, 敦洋川崎, 康隆住谷, 淳西尾, 修一栗浦, 将司世良, 啓太森山, 潤

p.157-166

高校生の家庭科教育における自作比色計を用いた教材開発 : 食品中の亜硝酸の定量に関して

菅野, 友美谷本, 憂太郎秋葉, 治克

p.167-171

特別支援学校における高等部修学旅行の保健管理(第2報) : 医療的ケア実施の有無

菅原, 真由美芝木, 美沙子

p.173-184

教員養成初期段階における授業研究の力量形成 : 授業リフレクションの応用による試み

小林, 美貴子渡辺, 景子寺田, 貴雄

p.185-192

なぜプロセスが重要なのか? : 造形活動と資質・能力の発揮

阿部, 宏行

p.193-202

大学を拠点とする総合型地域スポーツクラブのコミュニティ・エンパワーメントとしての可能性についての基礎的研究 : 北海道教育大学函館校“SPORTS北海道函館キャンパス”を事例に

橋本, 忠和田中, 和久吉村, 功

p.203-215

図画工作科授業における教師の発話分析のための指標づくり

名達, 英詔

p.217-227

数学的コミュニケーションの定義と意義に関する基礎的研究

村上, 兼人橋本, 忠和

p.229-244

アプローチカリキュラムの現状と課題についての一考察 : 埼玉県草加市・大分県・神奈川県横浜市の先行事例の分析を通して

藤谷, 貴代橋本, 忠和

p.245-256

大学女子サッカーチームの合宿がコミュニケーション力やチーム力に及ぼす影響 : メタ認知学習とアドベンチャープログラムを取り入れた合宿の効果

濱谷, 弘志

p.257-265

大学の一般体育におけるアダプテッド・スポーツ実践の教育効果

大山, 祐太

p.267-276

小学生の竹刀の実態調査 : 空知地区及び石狩地区を対象として

岡嶋, 恒川端, 大輔山之内, 良輔

p.277-284

“あがり”症状パターンごとにみられるパフォーマンス低下機序の特徴 : 競技不振に陥る学生アスリートの理解に向けて

小谷, 克彦渡辺, 聖人

p.285-296

女子大学生における睡眠の質と日常生活の関連について : 睡眠計測機器と質問紙を用いて

山際, 令佐々木, 胤則

p.297-305

小学校養護教諭がふりかえる保護者対応の変容過程

植木, 克美鎌田, 良子

p.307-316

学校体験と教育フィールド研究の役割に関する検討 : 活動記録から考える基礎実習との役割分担

星, 裕福岡, 真理子森, 健一郎

p.317-331

小学校と中学校の連携を意識した指導事例とその評価 : STEM教育の比(proportion)の概念に着目して

森, 健一郎髙橋, 弾栢野, 彰秀

p.333-343

国語と音楽の組み合わせによる授業 : 国語授業の方法を音楽授業に活用する試み

芳賀, 均

p.A1-A11

 

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